Parce que l’Erreur est Humaine
L’erreur est humaine… plaît-il ? comment ? en êtes vous certaine ?! parce qu’il me semble que non, l’erreur n’est pas humaine, en tout cas ce n’est pas ce qu’on nous apprends dans notre monde, dans notre monde, il est fortement déconseillé, voire INTERDIT de se tromper, ou bien alors nous avons là le plus remarquable des signes de faiblesse !
Et pourtant il est tout aussi naturel de respirer que de faire des erreurs et se tromper… sauf que l’on peut respirer librement, mais se tromper librement est une autre affaire. En effet, si nous nous penchons sur ce qu’il se passe dès l’enfance, on se rend compte qu’on nous inculque très tôt que « ce n’est pas bien de se tromper »; il faut faire attention, il faut s’engager à ne pas recommencer : mais quoi donc ? la même erreur ?
Personnellement, il y certaines choses que je n’ai pas réussi du premier coup, je me suis donc trompée, et pourtant j’ai recommencé, jusqu’à ce que le résultat me convienne, mais à la base, tout part d’une erreur finalement !
Il faut donc oser et être préparés à se tromper, cela va permettre d’essayer, de donner un objectif et de le rectifier si nécessaire. L’erreur ouvre grand la voie de la créativité, et que serait le monde sans créativité ?! Nous autres adultes, perdons cette capacité, la peur d’avoir tort et de se tromper domine, et nous stigmatisons les erreurs, elles sont une des pires choses que nous pouvons faire et nous devons à tout prix les éviter, même si le prix à payer est de passer à côté des choses qui nous permettent de nous réaliser.
Seulement voilà, nous n’avons pas conscience de ce phénomène, et continuons à éviter les erreurs en pensant bien faire… Je ne fais pas ici l’apologie de l’erreur, je dis juste que l’erreur est humaine, et que c’est humain d’en commettre. L’erreur va nous offrir tout un tas d’information, notamment sur la stratégie de la réussite. Edison, que je cite souvent, a dit concernant ses nombreux échecs (qu’il ne considérait pas comme des échecs) « Je ne me décourage pas, chaque tentative infructueuse qu’on laisse derrière soi constitue un autre pas en avant ».
L’essentiel est de toujours garder à l’esprit que nous devons faire les choses en étant en accord avec soi-même, ses valeurs, son identité, sa personnalité… et c’est le choix qui permet cela, parce qu’on aura toujours le choix : de se tromper, de recommencer, de changer d’avis, de décider, d’attendre, d’aller etc… Le CHOIX est un outil phénoménal, c’est le choix qui va nous permettre de faire ou de subir… aussi. Se satisfaire ou se décevoir, voilà ce que permettent les choix. Vous êtes aux commande et vous pilotez votre vie, si vous ne le faites pas, les autres le feront pour vous.
En milieu scolaire , nous parlons de pédagogie de l’erreur.
Quand l’enseignant comprend la portée positive de l’erreur , l’élève donc l’enfant se défait de la peur de se tromper et par conséquent de faire…..une dédramatisation amenant la détente donc le mieux apprendre.
« LA VICTOIRE EST BRILLANTE , L’ECHEC EST MAT ! »
COLUCHE
Exprimer et démonter ainsi, je n’ai plus le même regard…. A diffuser sans modération!!!!!
Oui ! L’erreur est humaine, et permise.
Mais j’irai même bien plus loin, et je réfute votre phrase « Personnellement, il y certaines choses que je n’ai pas réussi du premier coup [...]« . Je la réfute non parce qu’elle est fausse, mais parce qu’elle est décalée:
Combien de tentative échouée avez-vous fait avant d’arriver à tenir debout, entre 9 et 15 mois? Combien en ai-je fais, de ces tentavites?
Et combien de fois ai-je tenté de mettre ces 5 plots l’un sur l’autre, avant d’avoir appris les lois de l’équilibre des plots? Et combien d’essais ai-je dû faire ensuite avec des balles, avant de comprendre que cela ne marchait pas?
BREF, non seulement l’erreur est humaine, mais elle est l’unique source d’apprentissage! Le processus d’essai – erreur (ou échec) – rectification – nouvel essai est un processus d’acquisition de compétences incontournable. Non seulement celui qui vise à éviter les erreurs se donne une tâche impossible, mais il renonce également à tout apprentissage.
Si l’on se dit que l’erreur est ce qui permet d’apprendre, alors l’erreur n’est plus seulement « une désagréable expérience mais non traumatique »; cela devient une PRECIEUSE expérience.
…. sympa, comme mouvement copernicien, non ?
Bonjour Christian,
Et merci pour ce complément d’information !
2000… c’est à peu près 2000 fois que le petit enfant va perdre l’équilibre ou bien tomber avant de parvenir à marcher, et pourtant il recommence et recommence encore et sans jamais baisser les bras, parce que certainement jamais il ne met en doute sa compétence à le faire, phénoménal non ?
Je partage totalement votre point de vue, l’erreur est une précieuse expérience…
Merci Christian et à bientôt,
Isabel